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  • Coordonnateur marketing et production littératie numérique

    Lieu: 425 Boulevard de Maisonneuve O, Montréal, QC H3A 3G5, Canada

    Employeur: Printemps numérique


    Dans le cadre du Programme :  «Compétences numériques pour les jeunes», coordonné par Communautique, Printemps numérique est à la recherche d’un coordonnateur marketing et production en littératie numérique

     

    Type d’emploi : Poste temporaire à temps plein (35h \ semaine) 

    Début de l’emploi : Le plus tôt possible

    Emploi rémunéré

     

    Description du poste :

    Sous la responsabilité du directeur général et de la responsable de projets en littératie numérique, vous êtes chargé(e) de monitorer la communauté en ligne, proposer et contribuer à la stratégie marketing et de production des activités Jeunesse. 

    Principales responsabilités :

    • Accompagner les jeunes dans l’utilisation des plateformes technologiques ;

    • Participer à la conception et production des activités jeunesse (découverte des possibilités du numérique)

    • Contribuer à planifier, développer et mettre en œuvre des stratégies numériques efficaces (site Web, campagne numérique, réseaux sociaux, gestion de communautés) avec les membres de l’équipe pour atteindre les objectifs ;

    • Proposer et produire du contenu numérique selon les stratégies et les campagnes mises en place ;

    • Concevoir des campagnes publicitaires avec des objectifs concrets sur Facebook, Instagram, LinkedIn, Twitter ;

    • Effectuer le tracking et l’analyse de données suite aux activités et campagne;

    • Contribuer à la rédaction des bilans d’activité (à l’aide de statistiques, données web, et autres)

    • Accompagner les membres de l’équipe à concrétiser de nouvelles idées à valeur ajoutée.

     

    Compétences recherchées :

    • Expérience de base avec les outils Google comme Ads, Analytics, Data Studio, etc. ;

    • Compréhension des bonnes pratiques SEO ;

    • Expérience avec la suite Google (drive) ;

    • Compréhension des campagnes marketing et leurs fonctionnements ;

    • Être à l’aise et aimer  travailler auprès d’un public jeunesse ; 

    • Prise d'initiative, être curieux et audacieux ;

    • Bilinguisme français-anglais ;

    • Éducation postsecondaire complétée en lien avec le commerce, le marketing ou animation auprès des jeunes, des atouts ;

     

    À propos de l’organisme : 

    Le Printemps numérique (PN) est un organisme à but non lucratif dont la mission première est de démocratiser et d’accompagner la transformation numérique, à travers diverses activités de production d’événements, de communication, de maillage, de consultation et de médiation, comprenant un volet grand public, un volet professionnel et un volet jeunesse. Plus d'informations ici.

      

    À propos de Jeunesse  :

    Le projet Jeunesse QC 2030, soutenu par le Secrétariat à la jeunesse du Québec, a pour vocation de contribuer à établir une égalité de chances chez les jeunes de 13 à 29 ans en soutenant le développement de compétences en littératie numérique, et ainsi réduire la fracture numérique constatée entre différents types de populations. Ce projet est présenté par Hydro-Québec. Plus d'informations ici.

      

    Les candidates et candidats devront répondre aux exigences suivantes : 

    • présenter une excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ; 

    • avoir des aptitudes pour la communication et les relations interpersonnelles ;

    • détenir des compétences en marketing et en programmation Web.

      

    Dans le cadre du Programme « Compétences numériques pour les jeunes », coordonné par Communautique, la personne stagiaire doit répondre aux critères d'admissibilité ci-dessous :

    • Avoir entre 15 et 30 ans au début du stage ; 

    • Avoir terminé des études postsecondaires ; 

    • Avoir légalement le droit de travailler au Canada ; 

    • Être un citoyen canadien, un résident permanent ou une personne à qui le statut de réfugié a été accordé au Canada ;

    • Ne pas percevoir de prestation d’assurance-emploi (AE) pendant le stage;

    • S’auto-évaluer comme sous-employé, c’est-à-dire qu’il est sans emploi, employé en dessous de leur niveau d’éducation ou occupe un emploi à temps partiel ;

    • Ne pas avoir déjà participé à un programme de stage en compétences numériques dans le cadre d’Objectif Carrière. 

     

    Il s’agit d’un stage à temps complet de 35 heures par semaine pour une durée d’environ 32 semaines. Le salaire offert correspond au salaire admissible identifié par le Guichet Emploi. Selon les critères d’admissibilité du programme, le stage ne peut pas se dérouler pendant les études. De plus, une série de formations coordonnées par l’organisme Communautique sera dispensée tout au long du stage pour améliorer les compétences numériques de la personne stagiaire. Les bureaux administratifs de l’organisme sont basés à Montréal. Il est possible de réaliser une partie des heures de travail en mode télétravail. Les conditions particulières seront discutées au moment de l’embauche. 

     

    Date limite pour déposer votre candidature :  2 septembre 2021.

    Date prévue pour le début du stage : Dès que possible.

    Durée prévue du stage : environ 6 mois (fin au plus tard 31 mars 2022). Si cette offre d’emploi vous intéresse, veuillez transmettre votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de motivation à l’attention de :

    info@printempsnumerique.ca



    Type: Temps plein

    Niveau d'expérience demandé: Junior

    Lieu du travail: Aux bureaux de l'employeur


    Postuler

    Printemps numérique

    425 Boulevard de Maisonneuve O, Montréal, QC H3A 3G5, Canada

    www.printempsnumerique.ca

    Description

    Le Printemps numérique (PN) est un organisme à but non lucratif dont la mission première est de dynamiser la création et la créativité numériques, à travers diverses activités de production d’événements, de communication, de veille, de maillage et de médiation.

    Année de fondation: 2014

    Nombre d'employés: Moins de 25

    A proximité d'un métro: Oui, Place des arts

    A proximité d'un autobus: Oui, 125

    A proximité d'un Bixi: Oui

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